三年级小学生课外阅读感悟:从《窗边的小豆豆》到《西游记》,我的阅读之旅215


三年级,一个充满童真与梦想的年纪。我们不再满足于课本里的知识,开始涉足浩瀚的课外书海,去探寻更广阔的世界。我的阅读之旅,从一本充满童趣的《窗边的小豆豆》开始,又延伸到充满奇幻色彩的《西游记》,以及其他许多精彩的故事里。这段旅程,让我收获了知识,也滋养了我的心灵。

《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的自传体小说。书中,小豆豆是一个天真烂漫、充满活力的小女孩,她天马行空的想法和独特的视角,深深地吸引了我。巴学园,这个与众不同的学校,没有死板的课程和规矩,孩子们可以自由地学习,尽情地玩耍。小豆豆在学校的经历,充满了乐趣和温暖,也让我体会到教育的真谛:快乐学习,尊重个性。例如,小豆豆因为在教室里不停地走动而被校长认为是“无法管教的孩子”,但她却在校长细致的观察和引导下,找到了属于自己的学习方式。这让我明白,每个孩子都是独特的个体,需要被理解和尊重,而不是被统一的标准所束缚。小豆豆的经历也让我反思自己,应该更加积极主动地学习,找到适合自己的学习方法。

与《窗边的小豆豆》的温馨相比,《西游记》则是一部充满奇幻色彩和冒险精神的作品。唐僧师徒四人西天取经的旅程,充满了艰难险阻,妖怪、陷阱、诱惑层出不穷。孙悟空的七十二变、筋斗云,猪八戒的憨态可掬,沙僧的忠厚老实,都给我留下了深刻的印象。我被孙悟空的勇敢和智慧所折服,他嫉恶如仇,勇于挑战困难,为了保护唐僧西天取经,不畏牺牲。猪八戒虽然贪吃懒惰,但他也有善良的一面,关键时刻也能挺身而出。沙僧默默无闻,任劳任怨,是团队中不可或缺的一员。通过阅读《西游记》,我不仅感受到了中国传统文化的魅力,也明白了团队合作的重要性,以及坚持不懈才能取得成功的道理。

除了《窗边的小豆豆》和《西游记》,我还读过许多其他的课外书籍,例如《一千零一夜》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等等。这些书籍如同一个个五彩斑斓的梦境,带我走进不同的世界,认识不同的角色,体会不同的情感。在《一千零一夜》中,我被阿拉伯的神奇故事所吸引,感受到了异域文化的独特魅力;在《安徒生童话》中,我被那些感人至深的故事所感动,体会到了善良、勇敢、坚持的美好品质;在《伊索寓言》中,我从那些简洁的故事中汲取了智慧,明白了许多做人的道理。

课外阅读不仅丰富了我的知识,也提升了我的阅读能力和理解能力。以前,我阅读速度慢,理解能力差,常常囫囵吞枣地读完一本书,却记不住多少内容。现在,我开始尝试着精读一些书籍,认真思考书中的内容,并把一些精彩的片段摘抄下来。我还学会了运用不同的阅读方法,例如略读、细读、查阅资料等,来提高我的阅读效率和理解能力。同时,阅读也让我养成了良好的学习习惯,更加热爱学习。

阅读让我明白了许多道理,也让我对世界有了更广阔的视野。我学习到不同的文化背景、不同的思维方式、不同的生活方式。这些知识,都将成为我人生道路上的宝贵财富。我开始懂得珍惜时间,努力学习,为自己的梦想而奋斗。阅读带给我的不仅仅是知识的积累,更是心灵的滋养和精神的升华。它像一盏明灯,照亮我前进的道路,指引我走向更加美好的未来。

三年级的课外阅读,是一次充满乐趣和收获的旅程。我将继续保持阅读的习惯,不断探索新的知识,感受阅读的魅力,让阅读成为我人生中不可或缺的一部分。我希望在未来的学习生活中,能够阅读更多的好书,吸收更多的营养,不断成长,成为一个更优秀的人。

今后,我会更加积极主动地去寻找适合自己阅读的书籍,并尝试不同的阅读方法,例如:画重点、做笔记、写读后感等,以加深对书中内容的理解和记忆。我会将阅读融入到我的生活中,让阅读成为我生活的一部分,让书中的知识和智慧引领我前进。

我相信,通过坚持不懈的阅读,我的阅读能力和理解能力会得到进一步的提升,我的知识面也会更加宽广,我的视野也会更加开阔。我期待着在未来的阅读旅程中,发现更多精彩的故事,体验更多不同的文化,收获更多宝贵的知识和人生哲理。

2025-09-03


上一篇:六年级读《匆匆》有感:时间之河,逝者如斯夫

下一篇:超越时空的愿望:品读《阿拉丁与神灯》的文化意蕴