小学生读后感写作指导及优秀范文赏析249

读后感，是阅读之后对作品内容、思想、艺术等方面进行的个人感受和思考的总结。对于小学生来说，撰写读后感并非简单的复述故事，而是需要在理解作品的基础上，表达自己的真情实感，提升阅读理解能力和写作能力。本文将从读后感写作方法、常见问题及优秀范文赏析三个方面，为小学生提供全面的指导。

一、读后感写作方法

小学生读后感写作，应遵循以下步骤：

1. 认真阅读：这是基础中的基础。要仔细阅读作品，理解故事情节、人物形象、主题思想等。可以边读边做笔记，记录下自己印象深刻的段落、语句以及产生的想法。囫囵吞枣式的阅读无法写出有深度的读后感。

2. 理清思路：阅读完毕后，需要理清自己的思路，思考哪些内容给自己留下最深刻的印象，作品的主题是什么，作者想要表达什么。可以尝试用关键词或思维导图的方式整理思路。

3. 选择角度：小学生的读后感写作，可以从以下几个角度入手： (1) 故事梗概：简要概括故事的主要情节，但不能只是简单的复述，需要加入自己的理解和评价； (2) 人物形象：分析故事中的人物形象，他们的性格特点、行为动机以及给你带来的启示； (3) 主题思想：探讨作品的主题思想，作者想要表达的观点是什么，以及你对主题的理解和感悟； (4) 个人感受：表达你阅读后的感受，是兴奋、感动、思考还是其他，并说明原因；(5) 联系实际：将作品中的道理与生活实际相联系，思考作品对你生活的影响。

4. 遣词造句：小学生的写作，语言力求简洁明了，通俗易懂，避免使用过于复杂的词汇和句式。要认真选择合适的词语，准确表达自己的意思，并注意语句的流畅性。

5. 认真修改：完成初稿后，要认真修改，检查是否有错别字、语法错误，以及语句是否通顺，逻辑是否清晰。可以请家长或老师帮忙修改。

二、常见问题及解决方法

小学生在写作读后感时，常常会遇到一些问题：例如，只会简单的复述故事情节，缺乏个人见解；语言表达能力较弱，难以准确表达自己的想法；不知道如何与生活实际相联系等。针对这些问题，可以采取以下方法：

1. 避免简单复述：读后感不是故事梗概，要避免简单的复述情节。要结合自己的理解和感受，进行分析和评价。

2. 提升语言表达能力：平时要多阅读优秀的文学作品，学习优秀的语言表达方式。可以模仿一些优秀的读后感范文，学习如何遣词造句。

3. 学会联系实际：要将作品中的道理与生活实际相联系，思考作品对你生活的影响。例如，阅读《狼牙山五壮士》后，可以谈谈自己应该如何学习他们的英雄精神。

4. 寻求帮助：如果遇到写作困难，可以向家长或老师寻求帮助，请他们给予指导和建议。

三、优秀范文赏析

我们以《丑小鸭》为例，赏析一篇优秀的读后感：

《丑小鸭》读后感

读了安徒生童话《丑小鸭》后，我的心里久久不能平静。故事里的丑小鸭，因为长得和别的鸭子不一样，受到了许多嘲笑和欺负。它感到孤独和悲伤，四处流浪，寻找自己的归宿。最后，它变成了一只美丽的白天鹅，实现了自身的蜕变。