余华《活着》读后感：生命的韧性与人性的光辉86

余华的《活着》，并非一部以宏大叙事或惊险情节取胜的小说，它以朴实无华的语言，讲述了一个名叫福贵的人生故事。然而，正是这种看似平淡的叙述，却蕴含着深刻的哲理和令人震撼的力量，引发了读者对生命、命运、人性的诸多思考，尤其对高中生而言，更是一次心灵的洗礼和价值观的重塑。

小说以福贵少年时期的荒唐与挥霍为开端，他嗜赌成性，败光家业，将原本富裕的生活葬送殆尽。这看似是命运的玩笑，实则暗含着人生的警示：年轻气盛、不思进取，往往会将自己推入深渊。然而，命运的打击远不止于此。家道中落后，他经历了父亲的离世，妻子家珍的操劳，女儿凤霞的夭折，女婿二喜的意外死亡，以及儿子有庆的意外离世，这些接踵而来的不幸，如同潮水般将他淹没，却也让他在绝望中愈发坚强。

福贵的人生，可以用“苦难”二字来概括。他经历了土地改革、大跃进、文化大革命等一系列社会巨变，这些历史的洪流，裹挟着无数个体命运的沉浮。他亲眼目睹了战乱的残酷、饥饿的威胁、疾病的侵袭，以及人性的善恶。但他始终没有放弃活下去的希望，他用自己的坚韧，扛起了生活的重担，以一种近乎麻木的平静，承受着一切苦难。这种对生命的执着，是《活着》中最令人动容之处。

小说中，福贵并非一个完美无缺的英雄形象，他有着自身的缺点和不足，他曾经荒唐，曾经迷茫，甚至曾经绝望。但他身上体现出的那种对生活的韧性，对亲人的爱，以及对命运的抗争，却深深地打动了读者的心。他与家珍的爱情，历经磨难而不减，是支撑他活下去的重要力量；他对女儿凤霞的疼爱，以及对孙子苦根的呵护，展现了他作为一个父亲、一个祖父的责任与担当。这些情感的流露，并非通过华丽的辞藻来渲染，而是通过细致入微的描写，自然而然地流淌出来，更显真实与感人。

对于高中生而言，《活着》的意义不仅仅在于了解一个时代的历史变迁，更在于对生命价值的重新审视。在学习的压力、未来的迷茫、以及青春期的躁动不安中，我们很容易迷失方向，甚至产生消极的情绪。而福贵的故事，无疑是一剂强心针，它告诉我们，人生的道路不可能一帆风顺，总会遇到挫折与磨难，但重要的是要保持对生活的希望，要勇敢地面对挑战，要珍惜眼前的每一份幸福。

小说结尾，福贵独自一人牵着老牛，在夕阳西下中缓缓前行。这看似凄凉的场景，却蕴含着一种别样的平静和豁达。福贵经历了丧亲之痛，失去了所有的亲人，但他依然活着，并且活得如此执着。这不仅是对生命韧性的赞歌，更是对人性的礼赞。他经历了那么多苦难，却没有被压垮，反而更加坚强，更加懂得珍惜。这正是这部小说的魅力所在，它用平淡的叙述，展现了生命的伟大与人性的光辉。

在阅读《活着》的过程中，我们会感受到一股沉重的力量，这力量并非来自情节的跌宕起伏，而是来自对人生命运的深刻思考。福贵的一生，是苦难的一生，也是坚强的一生。他用自己的生命，诠释了“活着”的意义，也为我们树立了一个坚韧不拔、乐观向上的榜样。对于正处于青春期的我们，更应该学习福贵身上那种积极乐观的生活态度，不畏艰难，勇往直前，用自己的努力去创造属于自己的人生价值。

此外，《活着》也让我们反思社会变革对个体命运的影响。小说中描写的那些历史事件，并非简单的背景交代，而是深刻地影响着福贵一家的命运，甚至决定了他们的生死。这提醒我们，要以一种批判的眼光来看待历史，要学习历史，更要从历史中吸取教训。了解历史，才能更好地把握现在，才能更好地规划未来。

总而言之，《活着》是一部值得反复阅读和细细品味的小说。它不仅是一部文学作品，更是一部人生哲理的教材。它教会我们如何面对苦难，如何珍惜幸福，如何理解生命。对于高中生而言，阅读《活着》不仅可以提升文学素养，更能丰富人生阅历，提升对生命意义的理解，从而更加积极乐观地面对未来的挑战。

最后，我想用小说中的一句话来总结我对《活着》的读后感：“活下去，为了那些已经死了的人”。 这不仅仅是福贵的心声，也是我们每个人都应该思考的问题。我们活着，是为了实现自己的梦想，是为了爱我们的人，也是为了那些曾经爱过我们的人。让我们怀揣着希望，勇敢地活下去，去创造属于我们自己的人生奇迹。

2025-05-14

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