读后感作文开头技巧与范例：开启文学鉴赏之旅209

读后感作文，是学生时代伴随我们多年的文体，也是检验阅读理解和写作能力的重要途径。一篇优秀的读后感，不仅需要对所读作品有深入的理解，更需要一个引人入胜的开头，为读者奠定阅读基调，激发阅读兴趣。然而，许多学生在读后感作文的开头部分往往感到力不从心，不知如何下笔，导致整篇作文缺乏亮点，难以取得理想的成绩。本文将从多个角度深入探讨读后感作文开头的技巧，并结合具体的范例进行分析，帮助读者掌握写好读后感开头的秘诀，开启一场精彩的文学鉴赏之旅。

一、开门见山式：直接点明主题和感受

这是最常见也是最直接的开头方式。这种开头方法简洁明了，直接点明你对作品的整体感受，并概括出文章的主要内容。例如，读完《红楼梦》后，可以这样开头：“读罢《红楼梦》，我心潮澎湃，久久不能平静。曹雪芹笔下那个繁华似锦却最终走向衰败的贾府，以及那些或悲或喜的人物命运，都深深地触动了我。” 这种开头方式清晰简洁，能够迅速抓住读者的注意力，并为后面的具体分析做好铺垫。

二、场景描写式：以景衬情，渲染氛围

运用场景描写作为开头，可以营造特定的氛围，引出对作品的感受。例如，读完《边城》后，可以这样开头：“夕阳西下，涂抹着湘西的天空，一片金红。翠翠站在渡口，静静地望着远处的山峦，眼神中充满了淡淡的忧伤。沈从文先生笔下的这片土地，宁静而美丽，却又弥漫着一种淡淡的哀愁，如同这落日的余晖一般。” 这种开头方式，通过对景物的描写，烘托了作品的整体氛围，也暗示了读者将要读到的是一个关于乡愁和爱情的故事。

三、疑问设问式：引发思考，激发兴趣

用设问句开头，可以引发读者的思考，激发他们的阅读兴趣。例如，读完《呐喊》后，可以这样开头：“鲁迅先生笔下的那些人物，是冷漠的麻木，还是无奈的抗争？是社会的牺牲品，还是时代的弄潮儿？读完《呐喊》后，我一直在思考这些问题……” 这种开头方式，不仅能够吸引读者的注意力，还能引导读者跟着你的思路去思考作品的内涵和主题。

四、引用名句式：借力表达，提升格调

引用与作品主题相关的名句或诗词，能够提升读后感作文的格调，并更精准地表达你的观点。例如，读完《诗经》后，可以这样开头：“‘关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。’这首《关雎》，以其清新自然、优美动人的意境，开启了中国诗歌的先河。读罢《诗经》，我仿佛穿越时空，领略了先民们质朴的生活和真挚的情感。” 这种开头方式，既能体现你对作品的理解，又能展现你的文学素养。

五、故事梗概式：简述情节，引出主题

对于情节性较强的作品，可以先简要概括故事的主要情节，再引出你对作品的感受和思考。例如，读完《水浒传》后，可以这样开头：“一百零八位好汉，聚义梁山，啸聚一方，最终走向了悲壮的结局。施耐庵先生用他那泼墨般的笔触，描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷，也展现了那个时代农民起义的悲壮与无奈。” 这种开头方式，能够为读者提供必要的背景信息，方便读者理解你后面的分析。

范例分析：

假设我们以《红楼梦》为例，我们可以尝试运用不同的开头方式：

例一（开门见山式）：《红楼梦》读罢，我仿佛置身于繁华喧嚣的贾府，感受着荣国府的兴盛与衰败，体会着宝黛爱情的缠绵与悲剧，以及人物命运的跌宕起伏，让我对人生有了更深刻的思考。

例二（场景描写式）：大观园里，落红无数，凄美绝伦。宝玉葬花的情景，至今仍在我脑海中挥之不去。曹雪芹笔下的《红楼梦》，不仅是一部爱情小说，更是一部社会百科全书，它展现了封建社会家族兴衰的轨迹，以及人性的复杂与多面。

例三（疑问设设问式）：《红楼梦》中的人物，个个栩栩如生，却又各怀心事。宝钗的端庄，黛玉的清高，宝玉的叛逆，每个人的命运都牵动着我的心。究竟是什么造就了他们的不同人生？这或许是《红楼梦》留给我们的一个永恒的命题。

总而言之，读后感作文的开头至关重要，它决定了整篇文章的成败。选择合适的开头方式，并运用恰当的语言和修辞，才能写出引人入胜、发人深省的读后感作文。希望以上技巧和范例能够帮助同学们更好地掌握读后感作文的开头技巧，提升写作水平。

2025-06-12

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